一、教研: 采用合适的教学方法引导学生主动学习,注重教学改革和课堂教学效果。积极参加各类科研项目的申报,主持江门市科技计划项目一项,并积极参加其他老师的各类项目,2016年至今发表教学论文约20篇。 2020年3月,《基于课程思政理念的“三段递进”课程教学模式改革与实践》获第九届广东省教育教学成果奖(高等教育)二等奖。 2021年5月,《基于云班课的《桥梁发展动态》混合式教学案例设计》获广东省本科高校2021年在线教学优秀课程案例一等奖。 2019年5月,《以学生为中心的“三段递进”课程教学体系研究与实践》获以学生为中心的“三段递进”课程教学体系研究与实践一等奖。 2021年5月,《工程认证导向下的混合式教学模式的构建与实践》获五邑大学第十六次教学成果奖(高等教育类)一等奖。 2014年,第五届全国基础力学青年教师讲课比赛二等奖。 2015年,五邑大学第十届青年教师课堂讲课竞赛三等奖。 2020年,“第七届全国桥梁工程教学研讨会”桥梁工程青年教师说课大赛三等奖。 2021年,第七届全国应用型人才综合技能大赛“匠心.园丁情“教师创课大赛二等奖。 2011年,五邑大学2010-2011学年教学质量优秀奖三等奖。 2014年,五邑大学2012-2013学年教学质量优秀奖三等奖。 2016年,获得广东省高等教育教学改革项目《基于OBE的力学类课程教学改革与实践》。 2020年,获得广东省高等教育教学研究和改革项目《基于“三位一体”的力学类课程学习评价体系的构建与实践》。 2020年,获得教育部产学合作协同育人项目,杭州品茗安控信息技术股份有限公司教育部产学合作协同育人项目:基于BIM技术的实验基地建设。 2020年,获得广东省本科高校课程思政建设改革示范课堂,《桥梁工程设计》。
二、指导大学生创新创业训练计划项目: (一)国家级: 2013年,钢纤维混凝土力学性能的试验研究 (二)省级: 2013年,钢纤维混凝土力学性能的试验研究 2018年,新型不倒翁跨栏设计 2021年,基于BIM技术的道路工程设计 (三)校级: 2013年,钢纤维再生混凝土基本力学性能的试验研究 2019年,桥梁钢筋骨架实体化模型——预应力混凝土简支 T 梁 三、五邑大学大学生科技创新“攀登计划”项目: 2021年,高密度、高油性、高价值木材常温快速高效漂白新技术 四、科研项目 五邑大学自然科学青年科研基金项目,主持1项,《混凝土简支梁桥加固方法适用性研究》; 江门市科技计划项目,主持1项,《江门市区桥梁维修加固和养护技术研究》;; 省教育厅广东高校省级重点平台和重大科研项目、广东省教育科研“十三五”规划课题,主持1项,《基于OBE的混合式学习评价体系研究》; 广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题,主持1项,《线上线下混合式课程建设的探索与实践》; 五、代表性论文 (一)科研论文 1.Methods of Quantifying of Structural Robustness,Applied Mechanics and Materials,20120823,EI光盘 2.Progressive Collapse and Structural Robustness of Bridges,Applied Mechanics and Materials,20120823,EI光盘 3.A non-probabilistic reliability-based design optimization method for structures based on interval models,FATIGUE & FRACTURE OF ENGINEERING MATERIALS & STRUCTURES,20180228,SCI 4.考虑二次受力的碳纤维布加固钢筋混凝土梁抗弯承载力计算,中外公路,20131226,北大核心论文 5.考虑分阶段受力的粘贴钢板加固钢筋混凝土梁抗弯承载力计算,科学技术与工程,20140228,北大核心论文 6.基于区间模型的结构非概率稳健优化设计,固体力学学报,20141225,北大核心论文 7.非概率可靠性在轴压柱加固评估中的应用,土木工程与管理学报,20200215,北大核心论文 (二)教学论文 1.应对工程技术型人才培养模式的考试改革初探,昆明理工大学学报(社会科学报),20140601 2.PBL模式在桥梁工程设计教学中的应用探讨,高等建筑教育,20171015 3.PBL模式下桥梁工程教学改革初探,黑龙江教育(高教研究与评估),20170822 4.OBE理念下的桥梁工程课程教学改革与实践,高等工程教育研究(增刊),20181125 5.以力学竞赛促进力学课程教学改革探讨,黑龙江教育(高教研究与评估),20180614 6.OBE理念下的材料力学课程教学改革探索,力学课程报告论坛论文集2017,20181130 7.基于云班课的混合式教学改革与实践研究——以材料力学为例,教育教学论坛,20200701 8.以学生党建工作促学风建设的探索与实践,吉林教育,20200710 |